講解工程

“同學(xué)們，你知道家里的水是從哪里來的嗎？”

“為什么要從南方調(diào)水呢？”

“為什么要節(jié)水優(yōu)先？”

為進一步引導(dǎo)學(xué)生愛水、節(jié)水、惜水，愛護南水北調(diào)工程，增強自身安全意識，近日，滎陽管理處走進鄭州高新區(qū)科學(xué)大道第二小學(xué)開展了南水北調(diào)公民大講堂活動。

活動現(xiàn)場，學(xué)生們對南水北調(diào)工程充滿了好奇。宣講員通過播放中線工程宣傳片、工程模型演示等方式，揭開了南水北調(diào)中線工程的神秘面紗。從宏偉工程的規(guī)劃藍圖，到克服重重困難的建設(shè)歷程；從我國水資源短缺的現(xiàn)狀，到防溺水安全教育宣傳、生活中節(jié)水惜水的小妙招；從千里調(diào)水的科學(xué)奧秘，到通水十載給北方大地帶來的生機盎然，每一個環(huán)節(jié)都引人入勝，學(xué)生們仿佛跟隨宣講員的講解，看到了這南來之水是如何跨越大江大河來到了千家萬戶。

在互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極踴躍，紛紛提出自己心中的疑問：“南來之水是怎么穿越山脈河流的？”“我們在家里怎樣才能更高效地節(jié)水呢？”宣講員都給予了耐心而細致的解答，并進一步引導(dǎo)大家思考在日常生活中如何養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。有的學(xué)生說：“以后我要把洗菜的水存起來沖廁所！”還有的學(xué)生表示：“洗手的時候我會把水流開小一點，不再讓水白白流走?！贝蠹壹娂姳硎疽獜淖陨碜銎?，從身邊小事做起，積極踐行節(jié)水行動，珍惜這來之不易的南來之水。

此次南水北調(diào)公民大講堂進校園活動，不僅僅向?qū)W生普及了南水北調(diào)工程知識，提升南水北調(diào)品牌形象，也讓節(jié)水護水的理念在他們心中生根發(fā)芽。下一步，滎陽管理處將深入踐行讓中國人喝好水用好水的使命追求，持續(xù)為學(xué)生和廣大社會群體普及工程知識，辦好每一次南水北調(diào)公民大講堂，不斷豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，拓展活動渠道，講好南水北調(diào)故事，傳播南水北調(diào)聲音。